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        2016-2017四年级语文下册期中考试卷及答案

        时间:2018-04-24 四年级 我要投稿

          【2016-2017四年级语文下册期中考试卷及答案】

          一、我会写。(10分)

          luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)

          ( 艰)辛 绸( 缎 )

          ( 坚 )定 (艰 ( 段 )落 (段 缎 锻)

          ( 艰)巨 ( 锻)炼

          ( 克)服 ( 秧 )苗

          攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)

          ( 刻)苦 中( 央 )

          三、把下列词语补充完整

          龇( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求

          ( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )

          四、我会选词填空。(9分)

          盼望 渴望 希望 期望 愿望

          1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。

          2.我们不应该辜负老师和父母的( )。

          3.我的()是“和平之花”永远开放。

          4.在等待与( )中,春天终于来了。

          5.我( )台湾早日回到祖国的怀抱。

          无论……都…… 只要……就……

          即使……也…… 不是……而是……

          1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。

          2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。

          3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。

          4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。

          五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

          拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解

          馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸

          ( )--( ) ( )--( )

          ( )--( ) ( )--( )

          ( )--( ) ( )--( )

          六、我会填。(6分)

          1. ,孤云独去闲。

          2. ,澄江一道月分明。

          3.几行红叶树, 。

          4.精诚所加, 。

          5. , ;幼吾幼,以及人之幼。

          6.爱人者, ;敬人者, 。

          7.这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了 ,真是“ ”。

          8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而 ,溪声也时时变换调子。

          七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

          1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

          (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )

          (2)《尊严》中的哈默 ( )

          (3)《万年牢》中的父亲( )

          (4)《中彩那天》中的父亲( )

          (5)《将心比心》中的母亲( )

          八、阅读理解(16分)

          (一)课内阅读。

          我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

          1、给下面划线的字注音。

          中彩( ) 难题( ) 闷闷不乐( ) 为什么( )

          2、把文中画线的句子改成陈述句。

          3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?

          —————————————————————————————————————

          4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。

          ——————————————————————————————————————

          (二)、课外阅读

          ①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

          ②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

          ③夏天,漓江的水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。

          ④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨……

          ⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。

          ⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。

          1.给文章加个题目。(2分)

          2短文第②~⑤自然段是按( )顺序写的。从( )、( )、( )、( )这些词中可以看出。

          3.分别用“ -------------- ”和“ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分))

          5.文中画“ ”句子是个( ) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分)

          6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。(2分)

          九、作文(30分)

          在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……)请你以我的**为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右。

          试卷答案

          一、我会写。(10分)

          (骆 驼) (属 于) ( 旅 游 ) ( 无 暇) (疲 惫)

          ( 道 德 ) ( 捕 捉 ) ( 烧 毁) ( 凝 固 ) ( 经 济 )

          二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)

          ( 艰)辛 绸( 缎 )

          ( 坚 )定 ( 段 )落

          ( 艰)巨 ( 锻)炼

          ( 克)服 ( 秧 )苗

          攻 ( 克 ) ( 殃 ) ( 刻) 中( 央 )

          三、把下列词语补充完整

          龇(牙 )(咧)嘴 (迷 )( 惑 )不解 (梦)( 寐 )以求

          ( 危 )峰(兀)立 突兀(森)(郁) 水(平)如(镜)

          四、我会选词填空。(9分) 1 希望 2 期望 3 愿望 4 渴望5盼望

          1 即使……也…… 2 无论……都…… 3 不是……而是…… 4 只要……就……

          五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

          (赠予)--(馈赠) (梦寐以求)--(日思夜想)

          (拮据)--(困难) (迷惑不解)--(疑惑不解)

          (看重)--(器重) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)

          六、我会填。(6分)

          1. 众鸟高飞尽 ,孤云独去闲。

          2. 落木千山天远大,澄江一道月分明。

          3.几行红叶树,无数夕阳山。

          4.精诚所加,金石为开。

          5.老吾老,以及人之老 ;幼吾幼,以及人之幼。

          6.爱人者,人恒爱之 ;敬人者,人恒敬之 。

          7.这样的山 围绕 这样的水,这样的水倒映 这样的山,再加上空中迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游 ”。

          8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

          七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

          1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3、机智勇敢 4.自尊、自强 5.认真、实在

          (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( 3 )

          (2)《尊严》中的哈默 ( 4 )

          (3)《万年牢》中的父亲( 5 )

          (4)《中彩那天》中的父亲( 1 )

          (5)《将心比心》中的母亲( 2 )

          八、阅读理解(16分)

          (一)课内阅读。

          1、给下面划线的字注音。

          略

          2、把文中画线的句子改成陈述句。

          我们中彩得到汽车是道德的。

          3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?

          是把车还给库伯,做一个诚实守信的人,还是把车占为己有,做一个虚假的人。

          4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。

          略

          (二)、课外阅读

          1.给文章加个题目。略

          2短文第②~⑤自然段是按( 时间 )顺序写的。从(春天 )、(夏天 )、(夏天 )、(冬天 )这些词中可以看出。

          3.用 ”画出文中的一个比喻句。

          5.文中画“ ”句子是个( ) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略

          6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。


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